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老杨讲智慧之国学与现代家庭教育(系列1)

作者:admin 发布时间:2020-06-16 13:09

在日常的讲座中经常问道大家“什么是现代家庭”这个话题,大家的回答可谓五花八门,有的说是家庭科技、有的说是男女平等、有的说是家长素质等等,其实这些回答度没有说中要害,一个现代家庭一定是以教育为先导的,拥有良好的家庭教育才是核心。那么,作为国学经典文化与现代家庭教育又怎样的联系呢?

说明这个问题,就要先讲一下家庭教育和学校教育的联系了。家庭教育的地点是以每一个家庭为单位,以血缘为教育基础,通过家庭成员特别是父母进行教育的形式,塑造孩子的优良品德和辨识能力;学校教育的地点在学校,是以班级为单位,以专门的老师进行教育的形式,主要以规定的程序和教学内容教授学生知识和技能。

从上述的说明我们看一看出,目前部分家长认为,把孩子送到学校就万事大吉的思想是有偏差的,因为每一个家庭向学校输送的孩子,是不是完成了良好的家庭教育,是不是具备良好的启蒙培养、是不是拥有健全的心智等,这些要素直接决定孩子未来的成长,我们都希望望子成龙,但是却忽视了家庭教育在孩子成长过程的重要性。因为良好的家庭教育是对学校教育的有力补充,是决定是每一个孩子成长的基础。

当然目前社会发展的实际情况,让我们不得不面对现实,部分的家长确实因为种种原因无法提供良好的家庭教育,但是我相信大多数的朋友,在孩子教育的问题上态度是鲜明的,那就是“再苦不能苦了孩子”,但是在具体操作的时候苦于没有方法而走上弯路,有的去听所谓的教育课,结果落入传销组织不能自拔;有的不注重孩子兴趣和品德的疏导,不尊重孩子的意见,高压政策搞得父(母)子关系紧张。现在问一下我们的孩子你为谁学习,我相信90%以上的孩子会说“为了父母”。因此家庭教育关乎每一个家庭的未来,甚至一个民族的未来。

当下我们要重新审视这句话“不能让孩子输在起跑线上”,我认为要与时俱进地看待它,应该说成“不要让孩子输在家庭教育上,父母的高度才是孩子的起跑线”。未来的世界是一个多元化的世界,也是一个思想更加活跃的时代,我们不仅需要建设发展的人才,更需要有素质、有知识的普通国民,所以父母肩上的责任就非常重要。因此我通过实际走访和调研,并且结合我多年从事国学教育培训的心得后发现,在家庭教育中适时的运用国学思想,是可以起到一定作用的,下面我就会从如下几个方面来谈一下个人的心得,希望对大家有所帮助。(未完待续)


 

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